COMENTARIO CAPÍTULO 6. TRABAJO EN EQUIPO Y PROYECTO CURRICULAR DEL CENTRO A la hora de formar parte de un centro educativo, es muy importante que todas las partes del centro trabajen en conjunto, ya que en mi opinión de esta manera se podrá llegar mucho mas lejos que trabajando individualmente. Es importante la formación de un equipo con un clima cálido y de confianza para que todos los miembros trabajen cómodos y estén dispuestos a aportar conocimientos. Ante el surgimiento de posibles problemas será muchos más fácil solucionarlos trabajando en grupo, ya que se contará con un mayor número de posibles soluciones para poder llegar a la mejor respuesta consensuándolo entre todos. Y de la misma manera se realizará en proyecto educativo del centro, entre todos serán capaces de realizar un proyecto mas acertado y más ajustado a las características del centro. Contando con las aportaciones de cada uno será más fácil realizarlo.
Este libro me parece de gran importancia e intereses para aquellas personas que están en relación directa con el ámbito educativo y sobre todo para conocer muchos aspectos que nos puedan servir como futuras y futuros docentes de educación infantil. Ya que, en él, podemos encontrar los temas mas relevantes para la práctica educativa: el fundamento psicopedagógico de la enseñanza y el aprendizaje, el currículum, la organización y la planificación, la concreción en la práctica educativa, la evaluación, las relaciones entre familia y escuela… Uno de los temas que me han parecido de gran interés es el Tema 5. La evaluación y observación. Me parece de gran importancia que la evaluación se lleve a cabo sobre todos los ámbitos que constituya la práctica educativa, para así, dar respuestas a las diversas necesidades del alumnado. Es esencial realizar adecuadamente la evaluación, ya que esta nos va a proporcionar información que nos permita regular la enseñanza, ajustarla y adecuarla a los diferentes ámbitos. Por esto, debemos mantener una actitud de observadores en las diferentes situaciones y circunstancias, con la ayuda de los diferentes instrumentos de recogida de información. Todos y cada uno de los temas que componen este libro son de gran relevancia, y en definitiva todos ellos están relacionados entre sí con el objetivo de que la práctica educativa sea adecuada en los diferentes ámbitos que la componen.
COMENTARIO CAPÍTULO 6. TRABAJO EN EQUIPO Y PROYECTO CURRICULAR DEL CENTRO
ResponderEliminarA la hora de formar parte de un centro educativo, es muy importante que todas las partes del centro trabajen en conjunto, ya que en mi opinión de esta manera se podrá llegar mucho mas lejos que trabajando individualmente.
Es importante la formación de un equipo con un clima cálido y de confianza para que todos los miembros trabajen cómodos y estén dispuestos a aportar conocimientos. Ante el surgimiento de posibles problemas será muchos más fácil solucionarlos trabajando en grupo, ya que se contará con un mayor número de posibles soluciones para poder llegar a la mejor respuesta consensuándolo entre todos.
Y de la misma manera se realizará en proyecto educativo del centro, entre todos serán capaces de realizar un proyecto mas acertado y más ajustado a las características del centro. Contando con las aportaciones de cada uno será más fácil realizarlo.
Este libro me parece de gran importancia e intereses para aquellas personas que están en relación directa con el ámbito educativo y sobre todo para conocer muchos aspectos que nos puedan servir como futuras y futuros docentes de educación infantil. Ya que, en él, podemos encontrar los temas mas relevantes para la práctica educativa: el fundamento psicopedagógico de la enseñanza y el aprendizaje, el currículum, la organización y la planificación, la concreción en la práctica educativa, la evaluación, las relaciones entre familia y escuela…
ResponderEliminarUno de los temas que me han parecido de gran interés es el Tema 5. La evaluación y observación. Me parece de gran importancia que la evaluación se lleve a cabo sobre todos los ámbitos que constituya la práctica educativa, para así, dar respuestas a las diversas necesidades del alumnado.
Es esencial realizar adecuadamente la evaluación, ya que esta nos va a proporcionar información que nos permita regular la enseñanza, ajustarla y adecuarla a los diferentes ámbitos. Por esto, debemos mantener una actitud de observadores en las diferentes situaciones y circunstancias, con la ayuda de los diferentes instrumentos de recogida de información.
Todos y cada uno de los temas que componen este libro son de gran relevancia, y en definitiva todos ellos están relacionados entre sí con el objetivo de que la práctica educativa sea adecuada en los diferentes ámbitos que la componen.