A lo largo de la clase del jueves abordamos varios temas entre los que cabe destacar como uno de los más importantes el cambio de fecha de la TUG en el PL3 que se realizará el jueves 13 de febrero en la hora y media de descanso, en lugar del martes 11. A continuación hablamos de los posibles temas sobre los que realizar el trabajo grupal, el cual sería ideal que fuese realizado por grupos de 3 personas.
Además, demostramos el resultado de la cuenta matemática “un medio entre un tercio” mediante la división de un folio. Este pequeño trabajo se realizó por parejas donde cada una de las personas que la integra dobló un folio a la mitad y el otro en 3 partes. Como nos resultaba difícil, hicimos otra pregunta, ¿Cuántos cuartos cogen en un medio?. De esta forma vimos como resolver la anterior pregunta. En conclusión, en un medio cogen un tercio y la mitad de otro. Su objetivo era hacernos ver que no nos enseñan a saber.
Como actividad para hacer en casa teníamos que responder a la pregunta: ¿En qué cilindro cogen más palomitas si uno lo doblamos de forma vertical y el otro de forma horizontal?
Para finalizar la clase, leímos distintos argumentos para justificar el por qué no se deberían de hacer exámenes, entre los que cabe destacar que a veces los exámenes no demuestran todo lo que una persona sabe y que el factor azar juega un papel muy importante. Esto además crea cierto miedo hacia los profesores.
Como conclusión, en el día de hoy valoraremos las preguntas y respuestas del currículo asturiano y decidiremos los temas de los trabajos.
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